多动症儿童用经颅磁刺激仪能治好吗?我们常说的多动症，在临床又叫做注意缺陷多动障碍，主要是儿童的行为表现和年龄、发育水平不相称的一种行为，主要有注意力不集中、活动过度、很难静静的集中精力做一件事，常常会有学习困难的情况。

　　多动症是儿童时期常见的一类心理障碍，主要外在表现有注意缺陷、活动过多、行为冲动、学习困难、神经发育异常、品行障碍。患有多动症的儿童在学习上经常比同龄的儿童差，而且经常做事不经思考，行为冲动，很难和同龄的小朋友和睦相处，经常受到排挤，逐渐的性格更加孤僻。

　　注意缺陷是多动症的核心症状。患有多动症的儿童常常的听课、做作业或者其它活动的时候，注意力很难持久，容易被外界发生的事干扰。在学习和活动中都注意不到细节，经常由于粗心而发生错误。做事拖拖拉拉，不能按时完成作业或者其它指定的任务。平时容易丢三落四，经常会忘记老师布置的家庭作业或者日常安排的活动。

　　多动症的儿童经常不能安静的坐着，手脚小动作多，在位置上扭来扭去，显得坐立不安。在教室或者其它需要安静的场所擅自离开座位，到处乱跑，一天忙个不停，无法专心的做某一件事或专心的做一个游戏。由于注意障碍和活动过度影响了多动症儿童在课堂上的听课效果，直接影响到完成作业的速度、质量以及考试成绩，学习起来比较困难。

　　多动症儿童行为冲动，在信息还不充分的情况下常常快速的做出反应，做事不顾后果，行为冲动，常常和同伴发生打架或者纠纷，造成不良后果。喜欢在别人讲话的时候插嘴或者直接打断别人的谈话，在排队的时候也不能耐心的排队等候。患有多动症的儿童常常会有品行障碍，主要表现为攻击性行为，比如辱骂或殴打同学、破坏物品、虐待小动物等，这类患儿喜欢说谎，逃学，甚至有的还会离家出走，偷盗等。

　　怎样治疗注意力缺陷多动症呢?我们不妨试试经颅磁刺激仪，高频率、高强度rTMS，可产生兴奋性突触后电位总和，导致刺激部位神经异常兴奋，低频刺激的作用则相反，通过双向调节大脑兴奋与抑制功能之间的平衡来治疗疾病。对rTMS刺激的局部神经通过神经网络之间的联系和互相作用对多部位功能产生影响;对于不同病人的大脑功能状况，需用不同的强度、频率、刺激部位、线圈方向来调整，才能取得良好的治疗效果。