多动症发病早，难治愈 多动症儿童期最常见的心理行为疾病，患病率为3%-5%，不仅影响孩子自身的学习和生活，还会给家长、家庭、学校甚至一些社会问题带来困扰。因此对于多动症，早期发现、早期治疗才能取得良好治疗效果，是让这些孩子健康成长的必要条件。因此，我们的父母应该知道多动症发病早，难治愈。

　　一、发病早，治愈难

　　多动症是一种发病早的慢性疾病，大多数在学龄前就开始表现出各种行为异常。这个时候，家长和老师往往在症状明显之前都不认识对方。如何才能早点找到多动症尤其是学前班?应注意以下问题:

　　1.婴儿期：主要原因是生活规律差。常表现为活动过度、不知疲倦、不听话、难以管教;睡眠不安，喂养困难，乱丢玩具，哭闹过度，容易烦躁，妈妈们常常怨恨孩子不好养。

　　2.学前：注意力不集中，活动过度，不愿意安静地坐着，不愿意学习，不服从管理，容易发脾气，破坏东西，到处扔玩具，不整理，喜欢和孩子玩，有攻击性和冲动行为。

　　3.学龄期：经常是班里有名的“皮大王”，干扰别人，制造麻烦，容易激动发脾气，和同学关系不好。学习问题时有发生，比如上课反应慢，回答混乱，与学习相关的记忆力差。注意力时间短，耽误作业，或者一边做作业一边做其他事情，需要大人的严格监督。

　　以前大部分人认为多动症只是一种儿童疾病，孩子长大后会自愈。但是最近的研究发现多动症的症状可以长期存在，很难自愈。约三分之一多动症儿童症状可在18岁前消失，社会功能基本恢复正常;三分之一的症状会持续到成年;剩下的三分之一的多动症症状会持续一生。

　　二、共病多，危害大

　　多动症的核心表现是注意力不集中、多动和学习困难，但大约一半的儿童还患有许多其他疾病，如对立违抗性障碍、抑郁、焦虑、抽动、癫痫、行为障碍、睡眠障碍以及语言障碍。由于这些共病，多动症的症状加重且复杂，治疗更加困难。

　　多动症如果不及时治疗，症状会加重，对孩子的危害也很大。

　　三、早发现、早治疗

　　虽然多动症病程长，危害大，但如果能早期发现和治疗，就能达到满意的治疗效果。多动症的处理应注意以下几点:

　　1.早期治疗:儿童的异常行为应尽早发现，早期治疗可取得良好的治疗效果。当幼儿园或小学生发现异常行为时，应进行干预和治疗。如果孩子症状明显，危害严重，那么治疗效果就会明显下降。

　　2.综合治疗:需要家长、老师、医生、全社会共同参与、协调配合，才能达到最大疗效。往往需要采用药物治疗、心理行为治疗或家长培训等多种方法对孩子进行综合治疗，从而取长补短，达到最佳治疗效果。

　　3.长期治疗:多动症的症状可长期存在，甚至终身存在，其负面影响也长期存在。因此，对多动症的治疗应该是长期的，往往需要几年才能达到满意的效果。如果治疗时间短，会明显影响治疗效果。