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怎么判断孩子是不是多动症

时间:2017-12-25 阅读量: 分享:

  相信我们都知道,许多宝宝们在小时候,就凸显的比较生动好动,如果爸爸妈妈们不能及时的发现,让宝宝们及时改正,久而久之,孩子们就会变得留意力不会集,做任何都工作不专注,并且会搅扰其他的宝宝。这时候,宝宝们就可能患有了多动症,那么,我们应该从宝宝的哪些动作来判别宝宝是否患有多动症呢?

  1 留意力不会集

  孩子留意力不会集,不耐久,片面控制力缺少,不能留意听教师讲课,简单被外界的影响分神。家长反映,孩子在玩游戏机和看有趣的电视时却能目不斜视,高度会集,但需用意志控制的上课就不能留意,缺少学习上的坚强意志和意志,无法好好学习乃至厌学。

  2 活动过多

  表现为心猿意马,心慌意乱,有头无尾,乱七八糟。在讲堂座位上不断扭动,做小动作,左顾右盼。下课后如脱缰野马,无目的地狂奔乱跑。部分多动症儿童好像比较文静、少动,但留意力易分散,上课思维开小差,不知道上课的内容。

  3 激动固执

  易激动,好发脾气,激动固执,干事缺少考虑,不顾后果。常随心所欲进行捣乱,损坏东西、偷盗、打斗、无事生非。

  4 心思改变

  心情不稳,有的兴奋不安,话多,爱管闲事,干事毛躁,难以入眠;有的反应迟钝,动作懒散,作业迁延,心情动摇,感情脆弱,易哭易笑,不能承爱波折,不合群或喜欢与较小的儿童为伍;性格顽强,不怕打骂,不听劝说,依然故我,有的发生自卑逆反,乃至出走、违法或自杀。

  5 学习困难

  多动症儿童智能并不低下,但约有60%左右学习困难。

  孩子多动症如果不及时加以正确地辅导治疗,可能会给孩子形成严重影响。所以我们对于多动症还是要选择正确的方法治疗的。

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