儿童多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍，多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中注意短暂，活动过多，情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。

　　儿童多动症的表现

　　注意力不集中

　　1、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误;

　　2、在工作或游戏中难以保持注意集中;

　　3、别人和他说话时常似听非听;

　　4、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致);

　　5、常难以组织工作和学习;

　　6、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业);

　　7、常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具);

　　8、常常易受外界刺激而分散注意力;

　　9、日常生活中容易忘事。

　　怎样确定孩子是否患多动症

　　根据国际诊断标准，这类儿童必须有注意涣散、冲动任性和活动过多三个特征。

　　注意涣散

　　至少具备下列之中的3项：

　　1.做事情往往有始无终。

　　2.上课常常不听讲。

　　3.注间容易随境转移。

　　4.很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情。

　　5.很难坚持做某一种游戏或玩耍。

　　冲动任性

　　1.往往想到什么就做什么。

　　2.过于频繁地从一种活动转移到另一种活动。

　　3.不能有条不紊地做事情。

　　4.需要他人予以督促照料。

　　5.常在教室里突然大声叫喊。

　　6.在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。

　　活动过多

　　至少具备下列之中的2项：

　　1.坐立不安。

　　2.经常奔跑。

　　3.难于呆在教室座位上。

　　4.躺在床上还常常扭动翻身。

　　5.终日忙忙碌碌，没完没了。

　　6.7岁以前开始出现多动现象。

　　7.至少持续6个月以上。